L'ecole du Petit Prince 2009-2010

Présentation de l’école

Objectifs

L’école du Petit Prince est un projet pilote sur Bethléem qui vise à scolariser des enfants palestiniens dans le système scolaire français et de proposer des échanges pédagogiques avec les professeurs palestiniens sur les pédagogies nouvelles. Le système éducatif palestinien est un système basé sur la transmission des savoirs et utilise uniquement l’enseignement traditionnel. Le Petit Prince propose une éducation nouvelle basée sur le partenariat avec l’enfant, le développement de ses potentiels, de sa créativité, son estime de soi, sa confiance en ses capacités et la qualité relationnelle avec un adulte. Cette relation avec l’adulte est basée sur le respect mutuel, sur la sensibilisation et l’éveil de la curiosité chez l’enfant.

L’école maternelle a pour mission d’aider chaque enfant à grandir, à conquérir son autonomie et à acquérir des attitudes et des compétences qui lui permettront de construire des apprentissages fondamentaux. Elle s’appuie sur la capacité d’imitation et d’invention de l’enfant et sur le plaisir de l’action et du jeu. Elle multiplie les occasions de stimuler son désir d’apprendre, de diversifier ses expériences et d’enrichir sa compréhension. Elle est attentive à son rythme de développement et de croissance.

Le programme de l’école maternelle n’est pas encadré par un horaire contraignant. Il présente les grands domaines d’activités à aborder sur les trois ans de la scolarité. Il fixe les objectifs à atteindre et décrit les compétences à construire, avant le passage à l’école élémentaire.

- - Le langage au cœur des apprentissages
  - Apprendre à vivre ensemble
  - Agir et s’exprimer avec son corps
  - Découvrir le monde
  - Enrichir sa sensibilité, son imagination, sa création

L’équipe pédagogique est composée de deux enseignantes, Brigitte et Oifa, respectivement titulaire du diplôme de Professeur des Ecoles de l’Education Nationale et d’un diplôme de FLE (Français Langue Etrangere). Une ATSEM (Agent Technique Specialisée dans l’Enseignement Maternelle) de nationalité palestinienne, Marie, ainsi que 3 enseignants d’arabe, d’anglais et de musique à temps partiel viennent compléter l’équipe pédagogique.

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