Depuis début septembre, les enfants ont repris le chemin de l’ école.

François, Theresa, Erwan, Mira, Nawal, Solène, les enfants.

Depuis début septembre, les enfants ont repris le chemin de l’ école.

Cette année, nous avons avons organisé l’école en deux classes multi-niveaux. En maternelle, une TPS-PS-MS composée de 17 élèves et une classe de GS-CP-CE1 de 9 élèves en primaire. 25 élèves fréquentent donc notre établissement à l’heure actuelle.

Après une année passée au collège des Frères, la classe des primaires est de retour dans les locaux de l’école. C’était à la fois une demande des élèves et des enseignants. « C’est moins bruyant !» ; « On peut mieux travailler !» nous disent les plus grands même si certains regrettent les copains du grand collège.

Au fil des années, l’école et l’équipe pédagogique se structurent davantage. Nawal, qui enseigne l’arabe aux primaires et aux maternelles a pris le poste de directrice. François, est l’enseignant référent des maternelles. Pendant la première période, il a partagé sa classe avec Solène. Mira est, depuis cette année, notre nouvelle Atsem et aide François avec les petits. Erwan est l’enseignant des primaires, il remplace Elen qui enseignait ici l’année dernière. Theresa vient trois fois par semaine pour donner des cours d’anglais au plus grand.

Depuis le début de l’année, nous avons reçu la visite de Jacques le magicien. Programmé dans le cadre d’une tournée dans plusieurs camps de réfugiés et écoles palestiniennes, il s’est arrêté au « Petit Prince » et a offert aux enfants un très beau spectacle qu’ils ne sont pas près d’oublier.

Luise est également venu nous rendre visite. Cette musicienne allemande a travaillé avec nos élèves pendant quinze jours sur un projet de « mise en sons » d’un album pour enfants. A travers des ateliers de body-percussions, d’arts plastiques et d’écritures, les enfants ont découvert que la musique peut servir à exprimer des sentiments.

Le jour des vacances, les enfants ont présenté le résultat de leur travail avec Luise aux parents. Une agréable façon de célébrer les vacances de la Toussaint.

Pour pouvoir correspondre avec les copains de CE1 de l’école Notre-Dame de Kerbonne à Brest, les primaires ont commencé un blog que vous pouvez visiter. Voici son adresse : http://ecolelepetitprince.eklablog.com

A bientôt pour de prochaines nouvelles et meilleurs voeux de toute l’équipe pour 2012!

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يسر ادارة ومدرسين واطفال مدرسة الامير الصغير دعوتكم لعيد المدرسة وذلك يوم الجمعة الموافق 24 حزيران 2011 الساعة العاشرة والنصف في مسرح مدرسة الفرير في بيت لحم

فاهلا وسهلا بكم

La direction, les enseignants et les enfants de l’école Le Petit Prince, seront honorés de votre participation

à la fête de l’école le vendredi 24 juin 2011 à 10h30 au Collège des Frères

Sandra est venue nous sensibiliser à l’hygiène bucco dentaire et à l’hygiène alimentaire. Avec elle, nous avons appris combien il était important de bien nous brosser les dents après chaque repas et au moins deux fois par jour. Nous avons aussi trié les aliments bons pour la santé qui nous servent à grandir, à avoir de l’énergie pour bien apprendre à l’école comme le pain, les légumes, les fruits, des aliments qui n’apportaient rien de bon à notre corps comme le sucre mais que nous pouvions quand même manger un peu. Nous avons vu que nous avions des caries qu’il faudrait faire soigner par un dentiste. Nous avons fait un petit carnet pour noter chaque fois que nous nous brossions les dents. Nous avons fait un atelier-cuisine pendant lequel nous avons appris à faire des bonbons naturels à base de fruits hachés et de noix. Merci Sandra pour ces beaux moments partagés!

Nous avons aussi fait connaissance avec notre futur maître. Il s’appelle Erwan. Il est venu nous lire un conte africain et nous a offert le livre. Nous le reverrons l’an prochain. A bientôt Erwan !

Avant de retourner en Belgique, Seppe, un volontaire belge, est venu nous apprendre à faire des portes monnaies avec des bouteilles de lait. C’était un peu difficile à faire mais avec l’aide des grands, nous y sommes arrivés. Nous étions tous très fiers de nos réalisations. Merci Seppe et au revoir !

Au cours des dernières années, l’école du Petit-Prince a bien grandi: d’une classe avec seulement cinq élèves elle est passée à trois classes qui se repartissent sur deux lieux différents à Bethléem (l’école du Petit Prince juste derrière la place de la Nativité et le collège des Frères).

Le Vendredi 17 Décembre a été le dernier vendredi de l’école de 2010 et tous les enfants de l’école ont présenté un spectacle à leurs familles à l’ école des Frères montrant combien ils ont progressé depuis le début de l’année scolaire.

La classe de l’enseignant François qui comprend les plus jeunes a commencé le spectacle avec une danse qu’ils avaient répétée jusqu’à la dernière minute avant que les parents n’entrent dans le théâtre. De toute évidence très impressionnés par la grande foule qui était en face d’eux, ils ont réussi à prendre de l’assurance au fur et à mesure des paroles de leur belle chanson, avant de laisser la place sur la la scène pour les enfants plus âgés de la classe de l’enseignante Oifa. Les enfants étaient aussi un peu nerveux quand ils sont allés sur scène mais une fois que les premières strophes de leur chanson sont sorties de leur bouche, ils se sont transformés en grands chanteurs qui n’ont plus peur des gens en face d’eux.

Toute l’école est ensuite montée sur scène pour chanter et danser avec un grand bal de l’ensemble des trois classes! Les plus grands des enfants de la classe CP/CE1 de l’enseignante Elene n’étaient ne se sont pas contenté de chanter mais ils ont forme un véritable orchestre et ont joué eux-mêmes les chansons qu’ils ont appris. Certains enfants parmi les plus petits pnt rejoint cette classe sur scène et ont montré à tous qu’ils ont également beaucoup de rythme dans leurs mains.

Après tout le chant et la danse c’était Daniel de la classe de Elene qui a subjugué toute la salle avec son jeu fabuleux sur le piano.

Un bénévole belge, Seppe, a présenté les oeuvres qu’il a faites avec les enfants de CP/CE1 lorsqu’il les a initie à l’art du recyclage. A la fin et en reconnaissance de tout le travail accompli, Jacques Neno, le coordonnateur national de EJE, a appelé sur scène tous les enseignants et toutes les personnes aidant à l’organisation de l’école pour un grand bravo final des enfants et leurs familles.

Après le spectacle, les parents ont pu rencontrer les enseignants avec un peu de jus et des gâteaux sous un agréable soleil palestinien.

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Nous partons tous ensemble au Centre de Dar-Al-Kalima, avec nos maillots, nos serviettes et nos sandwiches, pour une heure de jeux dans l’eau.

Vite les maillots, une petite douche, les brassards-surtout ne pas les oublier !-et hop, on se jette à l’eau ! C’est-à-dire qu’on s’assied au bord de la piscine pour tremper les pieds, mouiller les bras, le ventre, et ensuite on peut plonger.

Les plus grands, habitués, n’hésitent pas un instant. Les petits sont un peu plus précautionneux, mais très vite, rassurés par la présence de Oifa, Marie et François, et Elen, ils oublient leurs craintes et se laissent aller dans l’eau, sous le regard attentif du surveillant de baignade.

Eclats de rire, éclaboussures, jeux d’eau , le temps passe trop vite quand on joue tous ensemble et qu’on se sent si bien .

Peu à peu, le bassin retrouve le calme, le vestiaire s’emplit d’enfants enveloppés dans leurs grandes serviettes…on s’habille aussi vite que possible pour ne pas avoir froid, et quand tout le monde est prêt, on s’installe confortablement dans le hall pour manger.

Et parfois, même…on s’endort, tellement on a dépensé d’énergie dans l’eau…en rêvant peut-être que demain c’est encore mercredi et qu’on revient à la piscine ?

A l’école, nous avons lavé les olives, puis nous les avons mises dans des bocaux avec de l’eau salée et du citron. Dans 4 mois, nous pourrons les manger.

La classe de CP/CE1

Jeudi 3 novembre 2010, au collège des Frères, Georges Bellot de la FIMEM, Elen Cariou de l’ICEM et Jacques Neno d’EJE ont animé une conférence sur la pédagogie Freinet. Environ 25 personnes y ont assisté, principalement des enseignants ou des étudiants.

Hop ! En avant pour une nouvelle année scolaire à l’école Le Petit Prince, à Bethléem ! Les enfants grandissent et l’école s’agrandit : elle est maintenant une école primaire, avec trois classes .

Deux classes pour la maternelle ( 12 enfants en toute-petite et petite section, 9 enfants en moyenne et grande section) et une classe pour l’élémentaire (8 enfants de CP/CE1), avec François, Oifa, Elen et Brigitte, enseignants français, sans oublier Marie, ATSEM et mémoire de l’école.

Les grands de CP/CE1 vont en classe au collège des Frères, les petits sont bien installés à l’école du Petit prince, joliment décorée au cours de l’été par un groupe de scouts venus d’Aulnay-sous-bois avec des peintures évoquant l’épopée du Petit Prince.

Les grands apprennent à lire et écrire en français, mais aussi en arabe avec Nawal, une Palestinienne et découvrent l’anglais avec Lana, une Americaine. Chaque mercredi, tout le monde se retrouve à la piscine, pour une heure de baignade et de jeux. Les vendredis, les enfants ont aussi la joie de découvrir la musique avec Ashraf.

On travaille, chante, joue, rit, en français en classe, en arabe à la récré….un joyeux mélange des langues et des cultures , pour grandir , l’esprit ouvert et curieux!

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Depuis bien longtemps,les petits lutins du « Petit Prince » ne vous ont pas donné de nouvelles…Eh bien c’est que nous étions forts occupés et que nous n’avons pas vu le temps passé!!!

Notre rentrée s’est effectuée en Septembre dernier dans une nouvelle école chaleureuse pleine de couleurs et pour certains d’entre nous ça a été le grand saut dans le milieu de la langue française!!!Waouh! Nous apprenons sans cesse de nouveaux mots, de nouveaux jeux,de nouvelles chansons mais surtout une des grandes nouveautés de cette année c’est que nous allons à la piscine chaque mardi. Oui oui, c’est bien vrai…Les débuts ont été un peu difficiles mais maintenant nous attendons le mardi avec impatience afin de pouvoir barboter pour certains et nager pour d’autres. Autre nouveauté: nous avons un professeur de musique qui vient à l’école tous les jeudis.Avec Mourad, nous apprenons des chansons(en français,en arabe et en anglais) mais aussi à varier le ton de nos voix,à travailler le rythme à l’aide de nouveaux instruments: c’est vraiment très amusant!!En plus de toutes ces activités, les plus grands ont la chance de pouvoir apprendre l’anglais avec Nicola le jeudi et ils ont cours d’arabe avec Miss Nawal le vendredi.

Nos apprentissages ne cessent de se développer puisque nous avons la possibilité de pouvoir cuisiner pour le plaisir ou bien pour des occasions particulières telles que les anniversaires,les fêtes…Du coup, les petits lutins du « Petit Prince » sont devenus des apprentis chef cuisiniers et savent maintenant faire des gâteaux au yaourt,des gâteaux au chocolat,des cookies,la galette des rois,des petits chocolats et bien d’autres choses mais ils ont hâte de pouvoir apprendre de nouvelles recettes afin de pouvoir les partager avec vous!!!

Des activités extra-scolaires nous été proposées telles que le Festival du Jeu où nous avons pu découvrir de nouveaux jeux et y jouer avec d’autres enfants ou bien des expositions(photos,peinture…).

Au fait, nous allions oublier de vous dire que nous avons notre mascotte de l’école: il s’agit de Pimpin le lapin.Oui oui nous avons un lapin que nous pouvons apporter chez nous le week-end.Du coup, ça lui permet de voyager un peu et de voir de nouvelles têtes.Figurez-vous que notre mascotte est bien gourmande puisqu’elle a bien grossi et bien grandi depuis septembre dernier! Elle fait donc partie de l’école et sera de la partie pour la chasse à l’oeuf que nous ferons à la fin du mois à l’occasion de la fête de Pâques.Ne soyez pas inquiets, nous vous raconterons tout ça bientôt tout comme notre excursion de trois jours à Hébron qui est prévue le mois prochain et celle de Tibériade au mois de Juin.

Nous avons plus de copains que l’an dernier(car l’école ne cesse de s’agrandir) mais nous avons hâte d’en avoir de nouveaux alors on vous attend avec impatience pour vivre de nouvelles aventures avec vous!!

Nous venons de passer à l’apprentissage des différents animaux en anglais, en imitant les sons des animaux!
Nous avons aussi des leçons de musique et j’ai aidé les enfants à apprendre « Jingle Bells» en anglais, qu’ ils ont chanté avec beaucoup d’application à la fete de Noël!
L’heure du repas est une occasion supplémentaire pour amener les enfants à apprendre le vocabulaire en anglais de la nourriture qu’ils mangent .
Bien que je ne parle pas l’arabe et seulement un peu le français, nous sommes en mesure de bien communiquer.

J’aime beaucoup l’arrivée le jeudi matin aux cris de « Hello Nicola ! ».

]]> http://www.ejepal.org/petit-prince/letters/teaching-english-at-le-petit-prince-school/feed/ 0 http://www.ejepal.org/petit-prince/letters/courrier-decembre/ http://www.ejepal.org/petit-prince/letters/courrier-decembre/#comments Mon, 08 Dec 2008 10:09:42 +0000 admin /?p=153 Décembre 2008

« Voilà quelques temps que nous n’avons plus donné de nouvelles…

Et croyez le c’est parce que nous étions fort occupés ! Que de changements depuis l’année passée dernière.

Mais la meilleure nouvelle que nous puissions vous annoncer, c’est que notre école compte désormais 10 enfants. En effet, l’an dernier nous étions une classe de petits et de moyens mais cette année l’école accueille des enfants de 2 à 5 ans et demi, soit tous les niveaux de maternelle (toute petite section incluse). Cette nouvelle classe de toute petite section est particulièrement intéressante, car comme vous le savez nous ne pratiquons pas le français à la maison, nous parlons arabe avec nos parents, aussi commencer très jeune à tremper dans le bain francophone nous facilitera les apprentissages futurs.

Et puis, nos conditions d’apprentissages restent idylliques : peu d’enfants par classe, du matériel scolaire qui n’a rien à envier à la France, une bibliothèque d’ouvrages en français mais également bilingues, du nouveau matériel de motricité qui entre autre nous permet de fabriquer des parcours d ‘équilibre absolument trépidants. Mais ce qui est primordiale cette année, c’est qu’une nouvelle enseignante travaille maintenant avec Frédéric. Elle s’appelle Roxane, et s’occupe principalement des tout-petits et des petits, mais bien sûr nous réalisons également beaucoup d’activités tous ensemble.

Donc, pour les plus grands d’entre nous, c’est notre deuxième année dans le cursus francophone et nous comprenons toutes les consignes de Frédéric. Mais ce qui est plutôt nouveau c’est que nous prenons maintenant plaisir à nous exprimer en français, nous fouillons toute l’étendue de nos connaissances pour raconter notre week-end, inventer des histoires courtes, faire de petites blagues … Bref, le français n’est plus simplement une langue scolaire, c’est vraiment devenu une langue de communication et la différence est énorme. Frédéric s’en réjouit tous les jours.

Pour les plus petits d’entre nous, ce sont nos débuts en français. Ainsi, avec notre enseignante Roxane, nous chantons, nous jouons, nous peignons, nous faisons du sport, et tout ceci est tellement intéressant que doucement, un peu plus chaque jour, nous nous approprions ce vocabulaire français, support de toutes nos activités. Bien sûr, au début, cela a été un peu difficile de s’habituer à l’école et surtout à cette langue inconnue. Mais Mary (assistante maternelle) a toujours été présente pour nous consoler d’un chagrin passager ou tenir quelques propos dans cette langue arabe si réconfortante. Et après seulement 3 mois de classe, nous nous amusons déjà à répéter, nommer, désigner ce qui nous entoure dans cette langue que l’on fait nôtre.

Et nos parent se montrent fort surpris et plein de curiosité lorsque nous étalons nos savoirs nouveaux à la maison. A tel point, que certains d’entre eux ont exprimé le désir d’apprendre cette langue nouvelle.

L’école c’est assurément chouette, mais pour plus d’intérêt encore, cette dernière doit savoir s’extraire de ses murs et s’ancrer dans le vécu. Aussi ces derniers mois nous avons donc procédé à la cueillette des olives. C’est un moment fort, et une tradition millénaire ici en Palestine. Nous avons donc mis la main à la pâte et du cœur à l’ouvrage pour participer activement à cet événement.. Mais ces olives, qu’en fait-on ? Une telle question ne pouvait rester sans réponse aussi bientôt nous visitions l’usine qui permet de fabriquer cette précieuse huile, l’or de la Palestine.

Nous avons aussi fait une sortie et un pique-nique au monastère de Crémissan qui domine Bethlehem. Un père nous a présenté son domaine couvert de vignes et d’oliviers, puis place au jeu ! C’est tout de même nettement plus appréciable de jouer à cache-cache dans une nature prospère.

Voilà donc comment nous avons occupé notre premier trimestre. Maintenant c’est bientôt Noël et nous attendons ce moment avec impatience … Oh un bruit ! Désolé nous nous absentons, peut-être que M. le Père Noël est en avance, il faut que nous allions tirer cette affaire au clair sans plus tarder !

A bientôt !